Đề kiểm tra 15 phút Toán 11 Chương 8 Kết nối tri thức

Không gian mẫu là số cách xuất hiện các mặt của con súc sắc trong ba lần gieo liên tiếp

Suy ra số phần tử của không gian mẫu là

Gọi B là biến cố '' Tổng số chấm trên các mặt của ba lần gieo là một số nguyên tố nhỏ hơn 9 ''

Ta có các số nguyên tố nhỏ hơn 9 gồm: 2, 3, 5, 7.

Bộ các số tương ứng với số chấm có tổng bằng 2: không có.

Bộ các số tương ứng với số chấm có tổng bằng 3: (1,1,1): 1 cách

Bộ các số tương ứng với số chấm có tổng bằng 5: (1,1,3): 3 cách; (1,2,2): 3 cách

Bộ các số tương ứng với số chấm có tổng bằng 7: (1,1,5): 3 cách; (1,2,4): 6 cách; (1,3,3): 3 cách; (2,3,2): 3 cách.

Do đó số phần tử của biến cố B là

Vậy xác suất cần tìm là:

Ta có:

Gọi A: “Tổng số chấm trên mặt xuất hiện của hai con súc sắc nhỏ hơn hay bằng 5”

Ta có:

Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần

=> Số phần tử không gian mẫu là:

Ta có: 

Biến cố A “ít nhất một lần xuất hiện mặt sấp”

=> Biến cố "không xuất hiện mặt sấp”

=>

=>

Mô tả đúng là: “Hai lần gieo xúc xắc kết quả như nhau và đồng xu xuất hiện mặt sấp”.

 Số tự nhiên có 5 chữ số có dạng:

Do số đang xét là số chẵn

=> Có 3 cách chọn e

=> Số cách chọn là:

=> Từ tập A có thể lập được số các số chẵn có 5 chữ số là: số

Số phần tử không gian mẫu là:

Gọi biến cố A lấy được 5 quả cầu có đủ 2 màu

=> lấy được 5 quả cầu lấy ra chỉ có 1 màu.

TH1: Lấy ra từ hộp 5 quả cầu xanh có cách

TH2: Lấy ra từ hộp 5 quả cầu đỏ có cách

Suy ra

Xác suất để được 5 quả đủ 2 màu là:

Vậy xác suất cần tìm là .

Số phần tử không gian mẫu:

Biến cố M “trong ba tấm thẻ chọn ra không có hai tấm thẻ nào ghi hai số tự nhiên liên tiếp”

Suy ra biến cố “trong ba tấm thẻ chọn ra có ít nhất hai tâm thẻ ghi hai số tự nhiên liên tiếp”

Bộ ba có dạng với có 10 bộ

Bộ ba số có dạng với có 9 bộ

Tương tự mỗi bộ ba số có dạng đều có 9 bộ

 Số các chữ số có ba chữ số khác nhau được tạo thành từ các số 1; 2; 5; 7; 8 có dạng:

Do số tự nhiên tạo thành nhỏ hơn số 276 =>

Trường hợp 1: a = 2

Nếu b = 7 mà số tự nhiên có ba chữ số khác nhau => c có 2 cách chọn {1; 5}

=> Số các số được tạo thành là: 1 . 1 . 2 = 2 (số)

Nếu b khác 7, b có 2 cách chọn {1, 5} => c sẽ có: 5 - 1 - 1 = 3 (cách chọn)

=> Số các số được tạo thành là: 1.2.3 = 6 (số)

Vậy trường hợp 1 ta có tất cả 8 số được tạo thành

Trường hợp 2: a = 1

Khi đó b sẽ có 4 cách chọn {2, 5, 7, 8} và c có 3 cách chọn

=> Số các số được tạo thành là: 1 . 4 . 3 = 12 (số)

=> Vậy số các số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau và nhỏ hơn 278 được tạo thành là: 8 + 12 = 20 số

Gọi số cần tìm có dạng với .

Theo giả thiết ta có hai cách chọn a

Với mỗi cách chọn a ta có 4 cách chọn b và 4 cách chọn x.

Vậy có số thỏa mãn yêu cầu đề bài.

Gọi M là biến cố bắn trúng mục tiêu ít nhất 1 lần

Khi đó là biến cố lần thứ bắn không trúng mục tiêu.

Khi đó ta có:

Số cách chọn 1 đề thi bất ki (gồm 5 câu trong 100 câu) là

Gọi biến cố A: “học sinh đó làm được một đề thi trong đó có 4 câu mình đã học thuộc”.

Học sinh đã học thuộc 80 câu nên có cách chọn ra 4 câu đã học thuộc và có cách chọn ra 1 câu hỏi còn lại chưa học thuộc.

Do đó

Số phần tử không gian mẫu là:

Biến cố A là biến cố "mặt 6 chấm xuất hiện"

=>

=> Xác suất để mặt 6 chấm xuất hiện:

Ta có:

là biến cố sản phẩm thứ bị lỗi với

Nên là biến cố sản phẩm thứ tốt với

Biến cố cả n sản phẩm đều tốt là:

Mỗi đội sẽ gặp 9 đội khác trong hai lượt trận sân nhà và sân khách

=> Có 10 . 9 = 90 trận

Mỗi đội đá 2 trận sân nhà, 2 trận sân khách

=> Số trận đấu là 2.90 =180 trận

Theo quy tắc nhân ta có số cách thực hiện công việc là .

Số học sinh của lớp là 20 + 15 = 35 (học sinh)

Số cách chọn 3 học sinh làm ban cán sự lớp là: (cách chọn)

Chọn nhóm có 2 thành viên:

Chọn nhóm có 3 thành viên từ 8 thành viên còn lại:

Chọn nhóm có 5 thành viên từ 5 thành viên còn lại:

=> Số cách chia 10 học sinh thành 3 nhóm lần lượt gồm 2, 3, 5 học sinh là: 

Do A và B là hai biến cố độc lập với nhau nên