Kiểm tra kiến thức Ngữ Văn 11 KNTT - Bài 1 (Đề 1)

Mô tả thêm: Bộ đề ôn tập tổng hợp kiến thức Bài 1 SGK Ngữ văn 11 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp các bạn ôn tập, củng cố và nâng cao kiến thức.

Thời gian làm: 60 phút
Số câu hỏi: 50 câu
Số điểm tối đa: 50 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Mua gói để Làm bài

Câu 1: Vận dụng cao
Giá trị nhân đạo của tác phẩm “Chí Phèo” là:
- A.
  Phê phán, lên án xã hội phong kiến tàn bạo, tàn phá cả thể xác và tinh thần, tâm hồn những người dân lao động thấp cổ bé họng.
- B.
  Thể hiện sự cảm thông, trân trọng, đồng cảm với những kiếp người nhỏ bé bị dày vò, tha hóa.
- C.
  Thể hiện niềm tin của tác giả vào bản chất lương thiện của những người nông dân.
- D.
  Thể hiện mâu thuẫn giai cấp đối kháng, gay gắt giữa bọn địa chủ cường hào thống trị với những người nông dân bị áp bức, bóc lột.
Đáp án “Thể hiện mâu thuẫn giai cấp đối kháng, gay gắt giữa bọn địa chủ cường hào thống trị với những người nông dân bị áp bức, bóc lột” là giá trị hiện thực của tác phẩm “Chí Phèo”.
Câu 2: Vận dụng
Cách xưng hô của Bá Kiến và Chí Phèo rất khác nhau (Bá Kiến: "Chí Phèo / "anh" - "tôi" / "người ta" / "tôi"; Chí Phèo: "tao"). Sự khác biệt ấy cho thấy điều gì trong quan hệ Chí Phèo - Bá Kiến (Chí Phèo, Nam Cao)?
- A. Một quan hệ đối nghịch gay gắt, căng thẳng, quyết liệt.
- B. Quan hệ giả bị lật tẩy, xổ toẹt; quan hệ thật được xác lập trở lại.
- C. Một sự đổ vỡ không ai và không gì cứu vãn nổi.
- D. Quan hệ cũ đã và đang đổ vỡ, quan hệ mới được thiết lập.
Câu 3: Thông hiểu
Kết cấu của truyện ngắn “Vợ nhặt” có theo trình tự thời gian hay không?
- A. Có
- B.
  Không
Câu 4: Nhận biết
Người kể chuyện có đưa ra lời bình luận hay đánh giá nào của mình về sự việc xảy ra ở làng Vũ Đại không?
- A. Có
- B. Không
Câu 5: Vận dụng
Dụng ý của việc phá vỡ trình tự thời gian trong mạch trần thuật của tác phẩm là:
- A. Nhấn mạnh hai biến cố thay đổi cuộc đời của Chí Phèo.
- B. Giúp cho nghệ thuật trần thuật kể chuyện linh hoạt, tự nhiên mà vẫn nhất quán.
- C. Thể hiện tài năng trong nghệ thuật trần thuật của tác giả.
- D. Không có dụng ý nghệ thuật do câu chuyện kể theo trí nhớ của tác giả.
Câu 6: Nhận biết
Tên thật của nhà văn Nam Cao là:
- A. Trần Hữu Tri
- B. Trần Văn Tri
- C. Trần Văn Trí
- D. Trần Bá Tri
Câu 7: Vận dụng cao
Vì sao tâm trí của Chí Phèo lại bị ám ảnh bởi hơi cháo hành?
- A.
  Vì hắn đói và thèm bát cháo hành.
- B.
  Vì bát cháo hành của thị Nở là lần đầu tiên hắn được ăn, được chăm sóc bởi bàn tay một người đàn bà.
- C. Bát cháo hành là tình yêu thương, sự quan tâm thị Nở dành cho hắn.
- D.
  Bát cháo hành dẫn dắt hắn về con đường hoàn lương nhưng lại bị đẩy xuống hố sâu tuyệt vọng, hắn nhớ thị nhưng cũng hận thị.
Câu 8: Thông hiểu
Điểm nhìn của người trần thuật trong truyện ngắn "Cải ơi!" từ bên trong hay bên ngoài chiếm ưu thế hơn?
- A. Điểm nhìn bên trong
- B. Điểm nhìn bên ngoài
Câu 9: Nhận biết
Nam Cao khẳng định vị trí trong lịch sử văn học bằng thể loại văn học nào?
- A. Tiểu thuyết và truyện ngắn.
- B. Truyện ngắn và thơ trữ tình.
- C. Tiểu thuyết và kí.
- D. Truyện ngắn và truyện kí.
Câu 10: Vận dụng
Tác dụng của việc xây dựng nhiều điểm nhìn gắn với nhiều quan điểm, cách đánh giá khác nhau thậm chí đối lập nhau là:
- A.
  Tạo nên tính đối thoại của tác phẩm.
- B.
  Đặt người đọc vào vai trò chủ động, tích cực hơn trong việc diễn giải và đánh giá.
- C.
  Thể hiện tài năng trong nghệ thuật kể chuyện của tác giả.
- D.
  Giúp dung lượng, phạm vi của tác phẩm lớn hơn.
Câu 11: Thông hiểu
Đáp án nào KHÔNG phải là bi kịch của cuộc đời Chí Phèo
- A. Bi kịch mồ côi cha mẹ, thiếu thốn tình thương.
- B.
  Bi kịch bị vu cáo, vào tù rồi dần dần suy sụp, bản thân bị tha hóa.
- C.
  Bi kịch của sự chối bỏ quyền con người, bị bóp chết bởi khát vọng sống lương thiện bởi những định kiến khắc nghiệt của con người.
- D.
  Bi kịch là một người có tài năng nhưng bạc mệnh.
Câu 12: Vận dụng
Truyện ngắn “Vợ nhặt” được viết theo trình tự nào?
- A. Thời gian
- B.
  Không gian
- C.
  Diễn biến tâm lí nhân vật
Câu 13: Vận dụng
Ý nghĩa của tình huống truyện “Vợ nhặt” là:
- A. Tố cáo tội ác của thực dân Pháp, phát xít qua bức tranh về thảm cảnh nạn đói.
- B. Ca ngợi tinh thần cưu mang, đùm bọc lẫn nhau của những con người cùng khổ
- C. Thể hiện khát vọng cao đẹp của con người, trong bối cảnh bi thảm nhưng những giá trị nhân bản không mất đi, vẫn sáng ngời những khao khát được sống, được hạnh phúc.
- D. Tạo ra xung đột kịch tính, đòi hỏi phải được “mở nút thắt”.
Câu 14: Vận dụng cao
Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện lòng NHÂN ÁI của các nhân vật trong truyện ngắn “Vợ nhặt”?
- A.
  Việc nhặt vợ của Tràng (chia sẻ miếng ăn với một người xa lạ đang đói khát)
- B.
  Những nỗi niềm của bà cụ Tứ và sự chấp nhận người đàn bà xa lạ làm con dâu.
- C.
  Sự bàn tán của những người dân xóm ngụ cư.
- D.
  Sự thay đổi của thị sau khi theo Tràng về làm vợ.
Câu 15: Nhận biết
Tên khai sinh của nhà văn Kim Lân là:
- A.
  Nguyễn Văn Tài
- B.
  Nguyễn Văn Tuấn
- C.
  Nguyễn Văn Trấn
- D.
  Nguyễn Văn Đức
Câu 16: Vận dụng cao
Giá trị HIỆN THỰC của truyện ngắn “Vợ nhặt” là:
- A. Phản ánh hiện thực nạn đói năm Ất Dậu, qua đó tố cáo tội ác của thực dân Pháp và phát xít.
- B. Sự trân trọng những khát vọng cao đẹp của con người.
- C. Thể hiện tấm lòng cảm thông, đồng cảm sâu sắc của tác giả đối với những kiếp người cùng khổ trong nạn đói thảm khốc của dân tộc.
- D. Ngợi ca tấm lòng nhân ái, sự cưu mang, đùm bọc của con người.
Câu 17: Vận dụng
Điểm nhìn của truyện ngắn “Vợ nhặt” là:
- A. Kết hợp giữa điểm nhìn bên trong và điểm nhìn bên ngoài
- B.
  Điểm nhìn của nhân vật Tràng
- C.
  Điểm nhìn của nhân vật thị
- D.
  Điểm nhìn của bà cụ Tứ
Câu 18: Nhận biết
Nhân vật chính của truyện ngắn “Cải ơi!” là ai?
- A. Diễm Thương
- B. Cải
- C. Quách Phù Thàn
- D. Ông Năm Nhỏ
Câu 19: Vận dụng cao
Chí Phèo và bá Kiến đã chết, bi kịch liệu có còn tiếp diễn ở làng Vũ Đại hay không?
- A. Có
- B.
  Không
- Chí Phèo: Hình ảnh cái lò gạch cũ ở cuối tác phẩm gợi ra vòng đời luẩn quẩn của những kiếp người khốn khổ bị áp bức, chà đạp và tước đi quyền được sống, được hạnh phúc.
- Bá Kiến: bá Kiến chết nhưng “tre già măng mọc, thắng ấy chết, còn thằng khác, chung mình cũng chẳng được lợi tí gì đâu” ⇒ Vẫn luôn tồn tại những tầng lớp thống trị, đàn áp, bóc lột cuộc sống của những người nông dân cùng khổ.
Câu 20: Thông hiểu
Kiểu kết thúc của truyện ngắn “Vợ nhặt” là kiểu kết thúc nào?
- A. Kết thúc “đóng”
- B. Kết thúc “mở”
Câu 21: Nhận biết
Điều gì ám ảnh Chí Phèo nhất khi nghĩ về cuộc đời của mình?
- A. Gió rét, mùa đông đến
- B. Ốm đau, bệnh tật
- C. Đói, nghèo
- D. Sự cô độc
Câu 22: Vận dụng
Nhận định nào dưới đây nêu khái quát nhất đặc điểm nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn "Chí Phèo"?
- A. Thị Nở là hiện thân cho tình yêu, hạnh phúc, niềm khát khao và cả nỗi tuyệt vọng của Chí Phèo.
- B.
  Thị Nở là biểu hiện tập trung của cái nghèo, xấu, dở hơi, xuất thân thấp kém... của con người.
- C.
  Thị Nở là hiện thân cho niềm mơ ước, khát khao bình dị, chính đáng nhưng không bao giờ đạt được Chí Phèo.
- D.
  Thị Nở là nhịp cầu nối Chí Phèo với cuộc sống con người trong một xã hội "bằng phẳng, thân thiện".
Câu 23: Vận dụng cao
Khát vọng hạnh phúc được thể hiện qua các chi tiết nào trong tác phẩm “Vợ nhặt”?
- A.
  Quyết định nhặt vợ liều lĩnh của Tràng sau một thoáng phân vân, do dự;
- B.
  Những khuôn mặt hốc hác, u tối… của những người dân xóm ngụ cư bỗng rạng rỡ hẳn lên khi nhìn thấy Tràng dẫn vợ về trong buổi chiều chạng vạng;
- C.
  Hình ảnh đoàn người phá kho thóc Nhật.
- D.
  Nét mặt nhẹ nhõm, tươi tình của bà cụ Tứ…
Câu 24: Nhận biết
Truyện ngắn “Vợ nhặt” được in trong tập truyện nào?
- A. Con chó xấu xí
- B. Nên vợ nên chồng
- C. Nhà nghèo
- D. O chuột
Câu 25: Thông hiểu
Đoạn mở đầu truyên ngắn (Từ đầu đến “cũng không ai biết…”) có sự luân phiên của các điểm nhìn nào?
- A.
  Điểm nhìn của người kể chuyện
- B.
  Điểm nhìn của Chí Phèo
- C.
  Điểm nhìn của người dân làng Vũ Đại
- D.
  Điểm nhìn của bá Kiến
Câu 26: Vận dụng
Cách giải thích nào chỉ ra được nguyên nhân sâu xa cái chết bi thảm của Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của nhà văn Nam Cao?
- A. Vì hiểu rõ tình trạng, bế tắc, tuyệt vọng của mình.
- B. Vì hận đời, hận mình.
- C. Vì hận cô cháu thị Nở từ chối mình.
- D. Vì hận Bá Kiến, liều mạng trả thù.
Câu 27: Vận dụng cao
Truyện Chí Phèo có phần chìm (cuộc đời nhân vật được kể theo hồi ức) và phần nổi (cuộc sống thực tại của Chí Phèo). Cách xây dựng cốt truyện như vậy chủ yếu nhằm để làm gì?
- A. Tạo tính hàm súc cho tác phẩm.
- B. Tập trung miêu tả phân tích tâm lí nhân vật bằng cách để cho họ hồi tưởng.
- C. Cho nhân vật một dĩ vãng để nhớ tiếc hoặc giúp nhà văn cắt nghĩa số phận, tính cách của họ.
- D. Tăng sức hấp dẫn của câu chuyện.
Câu 28: Vận dụng
Việc phá vỡ trật tự thời gian trong truyện kể “Cải ơi!” có tác dụng gì?
- A. Không có dụng ý nghệ thuật.
- B. Làm nổi bật mong mỏi, sự đau đáu chờ đợi con gái của ông Năm Nhỏ.
- C. Tạo nét hấp dẫn, độc đáo cho nghệ thuật kể chuyện của tác phẩm.
- D. Thể hiện tài năng trong nghệ thuật trần thuật của nhà văn.
Câu 29: Thông hiểu
Bi kịch bị từ chối quyền làm người của Chí Phèo trong tác phẩm bắt đầu từ khi nào?
- A. Từ lúc đánh nhau với Lí Cường.
- B.
  Từ lúc tỉnh rượu.
- C.
  Từ lúc lọt lòng.
- D.
  Từ lúc mới ra tù.
Câu 30: Thông hiểu
Đề tài và hình tượng chính ngòi bút Kim Lân hướng đến là:
- A. Người trí thức
- B. Người chiến sĩ
- C. Nông thôn và người nông dân
- D. Tầng lớp thành thị
Câu 31: Vận dụng
Nhan đề “Vợ nhặt” có hàm chứa mâu thuẫn hay không?
- A.
  Có
- B.
  Không
Câu 32: Vận dụng cao
Ý nghĩa của hình ảnh cái lò gạch cũ là gì?
- A. Hình ảnh tả thực của chiếc lò gạch cũ bị bỏ hoang vì không còn giá trị sử dụng, là nơi Chí Phèo bị bỏ rơi từ lúc mới được sinh ra.
- B. Gợi ra vòng luẩn quẩn của bi kịch Chí Phèo, bi kịch của những kiếp người khốn khổ bị áp bức, chà đạp và tước đi quyền được sống, được hạnh phúc.
- C. Miêu tả hình ảnh quen thuộc, thường thấy ở mọi vùng nông thôn Việt Nam.
- D. Hình ảnh chỉ tả thực, không có dụng ý nghệ thuật.
Câu 33: Thông hiểu
Trật tự các sự kiện trong “truyện kể” có sự đan xen giữa quá khứ và hiện tại hay không?
- A. Có
- B. Không
Trật tự các sự kiện trong truyện kể: Đan xen giữa quá khứ và hiện tại, không theo trình tự nhất định (mở đầu nói về nơi hiện tại ông Năm Nhỏ sống cùng đoàn ca múa nhạc → hoàn cảnh của ông - chuyện xảy ra trong quá khứ → quay về thực tại)
Câu 34: Nhận biết
Sau Cách mạng tháng Tám, Nam Cao thường viết về đề tài nào?
- A. Ngợi ca vẻ đẹp phong cảnh quê hương, đất nước.
- B. Những chuyển biến trong nhận thức và hành động của nhiều tầng lớp nhân dân tham gia kháng chiến chống Pháp.
- C. Những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa của con người Việt Nam.
- D. Nét đẹp của người lao động.
Câu 35: Nhận biết
Quê hương của nhà văn Nam Cao là:
- A. Lý Nhân, Hà Nam
- B. Từ Sơn, Bắc Ninh
- C. Cẩm Giàng, Hải Dương
- D. Đồng Hới, Quảng Bình
Câu 36: Nhận biết
Điểm nhìn trong tác phẩm tự sự có thể phân loại như sau:
- A.
  Điểm nhìn của người kể và điểm nhìn của nhân vật được kể.
- B.
  Điểm nhìn bên ngoài và điểm nhìn bên trong.
- C.
  Điểm nhìn không gian và điểm nhìn thời gian.
- D.
  Điểm nhìn trực tiếp và điểm nhìn gián tiếp.
Câu 37: Nhận biết
Địa danh nào dưới đây là quê hương của tác giả Nguyễn Ngọc Tư?
- A. Đầm Dơi, Cà Mau
- B. Cầm Giàng, Hải Dương
- C. Từ Sơn, Bắc Ninh
- D. Lý Nhân, Hà Nam
Câu 38: Thông hiểu
Tràng có tâm trạng như thế nào khi nghe câu chuyện mà người vợ nhặt kể?
- A.
  Thần mặt ra nghĩ ngợi, nghĩ đến những người phá kho thóc Nhật.
- B.
  Ân hận, tiếc rẻ vẩn vơ, khó hiểu.
- C.
  Dự cảm thay đổi cuộc đời, hướng về tương lai tươi sáng hơn với hình ảnh “đám người đói và lá cờ đỏ bay phấp phới”.
- D.
  Không quan tâm, không có cảm xúc gì đặc biệt.
Câu 39: Vận dụng cao
Hình ảnh “lá cờ đỏ” hiện lên trong tâm trí Tràng có ý nghĩa gì?
- A.
  Tượng trưng cho lý tưởng cách mạng, cho một đất nước độc lập - tự do - hạnh phúc.
- B.
  Tràng đã mơ hồ tìm thấy con đường đi cho tương lai của mình, bước đầu nhận thức, giác ngộ cảnh mạng.
- C.
  Chỉ đơn thuần là hình ảnh để khép lại tác phẩm, không có giá trị đặc biệt.
- D.
  Mở ra kết thúc “mở” cho số phận những người nông dân nghèo khổ.
Câu 40: Vận dụng cao
Đáp án nào dưới đây KHÔNG phải giá trị nghệ thuật của truyện ngắn “Vợ nhặt”?
- A. Cách kể chuyện giản dị nhưng rất có duyên, rất lôi cuốn. Tình huống truyện độc đáo, éo le vừa nghịch lí lại vừa hợp lí
- B. Sự am hiểu sâu sắc về phong tục tập quán của người miền núi.
- C. Đối thoại sinh động như lời ăn tiếng nói hàng ngày ở các làng quê.
- D. Miêu tả tâm lí nhân vật tự nhiên, tinh tế, chân thực.
Câu 41: Vận dụng
Có thể xem truyện ngắn “Vợ nhặt” là một câu chuyện cổ tích trong nạn đói hay không?
- A.
  Có
- B.
  Không
Câu 42: Vận dụng cao
Giá trị nhân đạo của tác phẩm là:
- A.
  Đem đến cho người đọc ấn tượng về thân phận người lao động trong nạn đói 1945, người ta nhặt được vợ như nhặt cọng rơm, cọng cỏ ở ngoài đường.
- B.
  Gián tiếp tố cáo tội ác của bọn thống trị, chúng đã gây ra nạn đói thảm khốc đẩy người dân vào số phận bi thảm.
- C.
  Khẳng định, ngợi ca, trân trọng và thể hiện niềm tin vào bản chất tốt đẹp của những con người biết vượt lên trên cái đói, cái thảm đạm để sống, để yêu thương, để vui và hy vọng.
- D.
  Ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa, những cảm xúc nhẹ nhàng, tình cảm đáng trân trọng.
Câu 43: Thông hiểu
Chi tiết nào dưới đây được kể từ điểm nhìn của người kể chuyện?
- A. Hắn vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượu xong là hắn chửi. Bắt đầu hắn chửi trời.
- B. Tức thật! Tức thật! Ồ! Thế này thì tức thật! Tức chết đi được mất!
- C. Mẹ kiếp! Thế thì có phí rượu không? Thế thì nó có khổ hắn không? Không biết đứa chết mẹ nào lại đẻ ra thân hắn cho hắn khổ đến nông nỗi này? A ha!
- D. Chắc nó trừ mình ra!
Câu 44: Thông hiểu
Trong những đoạn văn sau, đoạn nào Chí Phèo thấy lòng mơ hồ buồn, vui lẫn lộn, thậm chí đã “khóc”, “cười” như trẻ con?
- A. Đoạn kể về cuộc “ăn vạ” khi mới đi tù về.
- B. Đoạn kể về cơn say ở nhà Tự Lãng.
- C. Đoạn kể về cơn tỉnh rượu và những ngày Chí Phèo sống hạnh phúc bên Thị Nở.
- D. Đoạn kể về hành vi báo thù của Chí Phèo.
Câu 45: Thông hiểu
Câu chuyện thường được kể gắn với mấy điểm nhìn?
- A.
  Một điểm nhìn duy nhất.
- B.
  Nhiều điểm nhìn nhưng thống nhất với nhau.
- C.
  Một hoặc nhiều điểm nhìn gắn với nhiều quan điểm, cách đánh giá khác nhau thậm chí đối lập nhau.
- D.
  Tối đa hai điểm nhìn trong một câu chuyện.
Câu 46: Vận dụng
"Hắn rút dao ra, xông vào. Bá Kiến ngồi nhỏm dậy, Chí Phèo đã văng dao tới rồi. Bá Kiến chỉ kịp kêu một tiếng. Chí Phèo vừa chém túi bụi vừa kêu làng thật to. Hắn kêu làng, không bao giờ người ta vội đến. Bởi thế khi người ta đến thì hắn cũng đã đang giãy đành đạch ở giữa bao nhiêu là máu tươi. Mắt hắn trợn ngược. Mồm hắn ngáp ngáp, muốn nói, nhưng không ra tiếng. Ở cổ hắn thỉnh thoảng máu vẫn còn ứ ra".
(Chí Phèo, Nam Cao)
Đáp án nào dưới đây khái quát được đặc sắc nghệ thuật trần thuật của đoạn văn trên?
- A. Dùng nhiều câu văn ngắn, ngắt câu liên tiếp.
- B. Dùng nhiều động từ chỉ hành động.
- C. Tập trung thuật lại diễn biến sự việc, hành động chính.
- D. Tạo nhịp kể nhanh, gấp, sự kiện dồn dập
Câu 47: Nhận biết
Công việc nào dưới đây Kim Lân đã từng làm?
- A. Thợ sơn guốc
- B. Thợ sơn bình phong, tranh sơn mài
- C. Thầy giáo
- D. Nhà báo
Câu 48: Nhận biết
Để câu chuyện được kể ra, có nhất thiết phải có “người kể chuyện” hay không?
- A.
  Có
- B. Không
Câu 49: Thông hiểu
Phong cách sáng tác của nhà văn Kim Lân là:
- A. Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật chân thực, đặc sắc.
- B. Lối viết văn giản dị, dân dã mà tinh tế, thuần phác mà tài hoa.
- C. Ngôn ngữ sống động, am hiểu và gắn bó sâu sắc về đời sống và phong tục và làng quê Bắc Bộ.
- D. Lối viết phóng túng, mới lạ, độc đáo.
Câu 50: Nhận biết
Kim Lân bắt đầu sự nghiệp viết văn của mình vào năm bao nhiêu?
- A. 1941
- B. 1942
- C. 1943
- D. 1944

64 lượt xem

Sắp xếp theo

Xóa Gửi bình luận

Kiểm tra kiến thức Ngữ Văn 11 KNTT - Bài 1 (Đề 1)

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!