Kiểm tra kiến thức Ngữ Văn 11 KNTT - Bài 5

Mô tả thêm: Bộ đề ôn tập tổng hợp kiến thức Bài 5 SGK - Ngữ văn 11 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp các bạn ôn tập, củng cố và nâng cao kiến thức.

Thời gian làm: 60 phút
Số câu hỏi: 46 câu
Số điểm tối đa: 46 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Mua gói để Làm bài

Câu 1: Thông hiểu
- A. Lo lắng, hoảng hốt
- B. Bất ngờ, muốn hỏi rõ ngọn ngành
- C. Hoảng sợ, vội vã chạy trốn
- D. Bất mãn, tức giận với Đan Thiềm
Câu 2: Vận dụng
Qua hệ thống nhân vật ở các lớp kịch, hãy xác định những xung đột cơ bản của tác phẩm.
- A. Giữa triều đình Lê Tương Dực với phe khởi loạn.
- B. Giữa nhân dân với hôn quân bạo chúa; giữa dân chúng - thợ xây đài với Vũ Như Tô.
- C. Giữa thực tế đời sống và lí tưởng sáng tạo của Vũ Như Tô.
- D. Quan niệm về cách ứng xử giữa Đan Thiềm và Vũ Như Tô.
- E. Giữa nhân dân với phe khởi loạn.
Câu 3: Thông hiểu
Sự kiện nào được miêu tả trong lớp III?
- A. Trịnh Duy Sản làm phản, cái chết của Hoàng Thượng và Nguyễn Vũ.
- B. Tình thế nguy ngập: được tin vua chết, Nguyễn Hoằng Dụ kéo quân đốt phá kinh thành, thợ xây Cửu Trùng Đài quá nửa theo về quân phản nghịch.
- C. Vũ Như Tô đau đớn, tiếc nuối, xót xa khi nhìn thấy Cửu Trùng Đài đang cháy rụi trước mắt.
- D. Đan Thiềm luôn tỏ ra lo lắng, khuyên Vũ Như Tô nên trốn đi.
Câu 4: Nhận biết
Tác phẩm nào dưới đây không phải bi kịch của Shakespeare?
- A. Giông tố
- B. Romeo và Juliet
- C. Vua Lia
- D. Hamlet
Câu 5: Nhận biết
Đoạn trích "Sống hay không sống - đó là vấn đề" trích từ hồi thứ mấy của vở kịch Hamlet?
- A. Hồi I
- B. Hồi II
- C. Hồi III
- D. Hồi IV
Câu 6: Thông hiểu
Theo mạch suy tưởng của Hăm-lét, lời độc thoại có thể chia làm mấy phần?
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Câu 7: Nhận biết
"Shakespeare thường xây dựng các vở bi kịch của mình dựa trên một số cốt truyện, truyền thuyết có sẵn." - Theo đó, các vở kịch của Shakerpeare có hay không sự sáng tạo?
- A. Có
- B. Không
Dù dựa trên một số cốt truyện, truyền thuyết có sẵn nhưng kịch của Shakerpeare được mở rộng, khơi sâu chủ đề để dựng nên những hình tượng bất tử. Do đó, các sáng tác của ông vẫn là sản phẩm sáng tạo độc đáo, giàu ý nghĩa.
Câu 8: Nhận biết
“Vũ Như Tô” là tác phẩm của tác giả nào?
- A. Nguyễn Công Hoan
- B. Nguyễn Huy Tưởng
- C. Nguyễn Anh Biên
- D. Lưu Quang Vũ
Câu 9: Nhận biết
Đoạn trích "Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” là hồi thứ mấy của kịch “Vũ Như Tô”?
- A. Hồi một
- B. Hồi ba
- C. Hồi bốn
- D. Hồi năm
Câu 10: Nhận biết
"Vũ Như Tô” là tác phẩm kịch thuộc đề tài gì?
- A. Tình yêu lứa đôi
- B. Lịch sử
- C. Tình bạn
- D. Tình cảm gia đình
Câu 11: Nhận biết
Dòng nào sau đây nói đúng năm sinh và năm mất của Nguyễn Huy Tưởng?
- A. Sinh năm 1910, mất năm 1942.
- B. Sinh năm 1912, mất năm 1939.
- C. Sinh năm 1912, mất năm 1960.
- D. Sinh năm 1915, mất năm 1951
Câu 12: Nhận biết
Trích đoạn "Sống, hay không sống - đó là vấn đề" thuộc vở kịch nào?
- A. Vua Lia
- B. Hamlet
- C. Romeo và Juliet
- D. Othello
Câu 13: Nhận biết
Đáp án nào dưới đây là đặc điểm của lời thoại trong bi kịch?
- A. Căng thẳng, chất chứa biện luận.
- B. Nhẹ nhàng, giàu cảm xúc.
- C. Giống ngôn ngữ giao tiếp sinh hoạt đời thường.
- D. Giàu chất thơ.
Câu 14: Nhận biết
Bi kịch Hamlet gồm có mấy hồi?
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Câu 15: Nhận biết
Trong bi kịch, sự thất bại của yếu tố nào đem đến nỗi đau khổ cùng cực?
- A. Cái đẹp, cái hùng
- B. Cái xấu xa, hiểm ác
- C. Cái nghèo khổ, cơ cực
- D. Cái giàu có, xa hoa
Câu 16: Thông hiểu
Hai kiểu xung đột chính trong bi kịch bao gồm:
- A. Xung đột giữa những khát vọng đẹp đẽ của nhân vật với tình trạng không thể thực hiện được điều đó trong thực tiễn.
- B. Xung đột nằm trong chính nhân vật.
- C. Xung đột giai cấp, địa vị.
- D. Xung đột giữa giàu - nghèo.
Câu 17: Nhận biết
Đâu KHÔNG phải đặc điểm của nhân vật chính trong bi kịch?
- A. Mang khát vọng cao đẹp, có tính cách mạng mẽ.
- B. Có khả năng lựa chọn hành động tự do xuất phát từ chính kiến, đức tin của mình.
- C. Những lựa chọn hành động thường xung đột với hoàn cảnh thực tế.
- D. Những lựa chọn hành động thường gặp phải những trở ngại ngay trong bản tính cố hữu.
- E. Thường phải trải qua những trạng thái giằng xé, bế tắc.
- F. Thường có kết thúc bi thảm.
- G. Thường có hoàn cảnh sống khó khăn, là con nhà nghèo hoặc đời sống cơ cực.
Câu 18: Nhận biết

Bi kịch là một thể loại kịch || tự sự || văn học. Thông qua sự dàn cảnh || bố trí || sáng tạo, luân chuyển đối thoại || độc thoại || trò chuyện, hành động của nhân vật trên sân khấu, bi kịch tập trung diễn tả những xung đột || mâu thuẫn hệ trọng, đạt tới mức căng thẳng tột độ giữa những mong muốn, hành động cao đẹp, hào hùng của con người với những tình thế bi đát || đen đủi || hài hước không thể đảo ngược của thực tại hay với những trở ngại tồn tại ngay trong bản tính con người. Việc thắt nút || mở nút, triển khai và giải uyết những xung đột như vậy làm nên cốt truyện || kịch bản || cấu tứ.

Đáp án là:

Bi kịch là một thể loại kịch || tự sự || văn học. Thông qua sự dàn cảnh || bố trí || sáng tạo, luân chuyển đối thoại || độc thoại || trò chuyện, hành động của nhân vật trên sân khấu, bi kịch tập trung diễn tả những xung đột || mâu thuẫn hệ trọng, đạt tới mức căng thẳng tột độ giữa những mong muốn, hành động cao đẹp, hào hùng của con người với những tình thế bi đát || đen đủi || hài hước không thể đảo ngược của thực tại hay với những trở ngại tồn tại ngay trong bản tính con người. Việc thắt nút || mở nút, triển khai và giải uyết những xung đột như vậy làm nên cốt truyện || kịch bản || cấu tứ.
Câu 19: Nhận biết
Bối cảnh lịch sử trong kịch “Vũ Như Tô” là sự việc nào dưới đây?
- A. Sự việc xảy ra ở Thăng Long, dưới thời vua Lê Long Đĩnh.
- B. Sự việc xảy ra ở Thăng Long, dưới thời vua Lê Tương Dực.
- C. Sự việc xảy ra ở Thăng Long, khi Nguyễn Huệ tiến đánh quân Thanh
- D. Sự việc xảy ra ở Huế, dưới thời vua Khải Định
Câu 20: Vận dụng
Lời thoại của các nhân vật trước khi Hăm-lét xuất hiện thể hiện tâm trạng gì?
- A. Bất an, lo lắng
- B. Hồi hộp, mong đợi
- C. Vui vẻ, hạnh phúc
- D. Buồn bã, ủ dột
Câu 21: Vận dụng
Bi kịch của Vũ Như Tô trong tác phẩm kịch cùng tên là gì?
- A. Muốn cống hiến nhưng không được cống hiến.
- B. Từ chối xây dựng Cửu Trùng Đài nhưng rồi phải xây dựng.
- C. Bi kịch của người nghệ sĩ không giải quyết được mối quan hệ khát vọng nghệ thuật và hiện thực xã hội; giữa người nghệ sĩ và công dân.
- D. Ông muốn xây dựng và đế lại một công trình vĩ đại và bền vững như trăng sao, đề cho nhân dân nghìn thu hãnh diện, nhưng bị đập phá và bị giết.
Câu 22: Thông hiểu
Nội dung lời độc thoại phần 1: Từ “Sống, hay không sống-đó là vấn đề… quý hơn?” là gì?
- A. Đặt ra lời mở đầu cho màn độc thoại.
- B. Định nghĩa khái niệm cái chết và những suy ngẫm về cuộc đời của Hăm-lét.
- C. Nội tâm đang giằng xé, đấu tranh kịch liệt của Hăm-lét trong hoàn cảnh éo le của chính mình.
Câu 23: Nhận biết
Xung đột trong bi kịch thường có mấy kiểu chính?
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Câu 24: Nhận biết
Ai đã khiến cho Vũ Như Tô thay đổi quyết định việc xảy Cửu Trùng Đài?
- A. Lê Tương Dực
- B. Trịnh Duy Sản
- C. Đan Thiềm
- D. Nhân dân
Đan Thiềm đã khuyên Vũ Như Tô hãy nhân cơ hội này, mượn tay bạo chúa để mang tài năng cống hiến cho non sông, thực hành mộng lớn, lưu danh muôn thuở.
Câu 25: Thông hiểu
Sự kiện nào được miêu tả trong lớp IV? (Văn bản: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài)
- A. Trịnh Duy Sản làm phản, cái chết của Hoàng Thượng và Nguyễn Vũ.
- B. Tình thế nguy ngập: được tin vua chết, Nguyễn Hoằng Dụ kéo quân đốt phá kinh thành, thợ xây Cửu Trùng Đài quá nửa theo về quân phản nghịch.
- C. Vũ Như Tô đau đớn, tiếc nuối, xót xa khi nhìn thấy Cửu Trùng Đài đang cháy rụi trước mắt.
- D. Đan Thiềm luôn tỏ ra lo lắng, khuyên Vũ Như Tô nên trốn đi.
Câu 26: Nhận biết
Các tác phẩm bi kịch thường có kết thúc như thế nào?
- A. Kết thúc bằng thảm cảnh hay bằng cái chết của một loạt nhân vật.
- B. Luôn kết thúc bằng cái chết của nhân vật chính.
- C. Kết thúc đoàn tụ, sum vầy sau nhiều biến cố.
- D. Kết thúc bằng niềm vui, sự hạnh phúc của nhân vật chính.
Câu 27: Nhận biết
Shakespeare đã đóng góp cho nền văn học nhân loại bao nhiêu vở kịch?
- A. 36
- B. 37
- C. 38
- D. 39
Câu 28: Thông hiểu
Trích đoạn "Sống hay không sống - Đó là vấn đề" có thể chia bố cục thành mấy phần?
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Phần 1: Âm mưu do thám

Phần 2: Sống hay không sống - Những suy tưởng và hành động.
Câu 29: Nhận biết
Đoạn trích ‘‘Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài” trích từ tác phẩm nào?
- A. Vũ Như Tô
- B. Những người ở lại
- C. Bắc Sơn
- D. Đêm hội Long Trì
Câu 30: Nhận biết
Shakespeare xuất thân trong gia đình:
- A. Gia đình buôn bán
- B. Gia đình nông dân
- C. Gia đình nô lệ
- D. Gia đình trí thức
Gia đình buôn bán len, dạ.
Câu 31: Thông hiểu
Nội dung lời độc thoại phần 3: "Đấy, chính là nỗi... tội lỗi của ta" là gì?
- A. Đặt ra lời mở đầu cho màn độc thoại.
- B. Định nghĩa khái niệm cái chết và những suy ngẫm về cuộc đời của Hăm-lét.
- C. Nội tâm đang giằng xé, đấu tranh kịch liệt của Hăm-lét trong hoàn cảnh éo le của chính mình.
Câu 32: Thông hiểu
Xác định không gian diễn ra hành động kịch trong trích đoạn "Sống hay không sống - Đó là vấn đề":
- A. Một gian phòng trong lâu đài - cung điện.
- B. Bên ngoài cổng thành.
- C. Trong một khu rừng sâu.
- D. Ở nơi trú ngụ bí mật của Hamlet.
Câu 33: Thông hiểu
Phát biểu nào dưới đây đúng về con người Vũ Như Tô?
- A. Là kiến trúc sư có chí lớn, tài cao, cương trực và không màng danh lợi.
- B. Là kiến trúc sư tài năng nhưng nhu nhược, làm tay sai cho triều đình.
- C. Là người bất tài, nhu nhược, làm tay sai cho triều đình.
- D. Là kiến trúc sư có tài năng nhưng không có chí lớn lại ham bổng lộc bất chấp đạo đức.
Câu 34: Vận dụng
Xác định CÁC chủ đề của bi kịch Vũ Như Tô:
- A. Mâu thuẫn giữa triều đình và phe khởi loạn; giữa nhân dân và hôn quân bạo chúa Lê Tương Dực.
- B. Thể hiện tình cảnh ngang trái và số phận bi thương của người nghệ sĩ giàu tài năng, khát vọng nhưng bị dân chúng, người đời hiểu lầm và oán giận.
- C. Ngợi ca những tâm hồn tri kỉ, đồng điệu.
- D. Ngợi ca những tấm gương trung thần nghĩa sĩ, tận tụy, trung thành với vua.
Câu 35: Vận dụng
Nguyên nhân làm nảy sinh mối xung đột giữa Hăm-lét với các nhân vật khác và với xã hội Đan Mạch thời bấy giờ là:
- A. Dám kháng cự mới là sống cao quý >< Cúi đầu cam chịu số phận.
- B. Dám dùng cái chết để kháng cụ khi cần >< Vì sợ hãi cái chết mà kéo dài cuộc sống đớn hèn, khổ đau.
- C. Quyết tâm hành động một cách sáng suốt >< Do dự, không dám hành động, hèn mạt, yếu đuối.
- D. Khát khao sáng tạo >< Hiện thực cuộc sống khốn khổ.
Câu 36: Thông hiểu
Nguyên nhân nào dẫn đến mâu thuẫn dân chúng đã đứng lên đấu tranh chống lại triều đình? (Văn bản: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài)
- A. Nhân dân muốn lập vị vua mới.
- B. Vua quan sống sa đọa, ăn chơi thỏa thích mà đời sống người dân thì cùng cực, nghèo khổ.
- C. Do vua ban hành những chính sách mới không hợp lòng dân.
- D. Do vua chúa nhu nhược, để giặc giã xâm chiếm đất nước.
Câu 37: Nhận biết
Vở kịch "Vũ Như Tô" gồm có bao nhiêu hồi?
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Câu 38: Thông hiểu
Nội dung lời độc thoại phần 2: "Chết, là ngủ… chưa hề biết tới?" là gì?
- A. Đặt ra lời mở đầu cho màn độc thoại.
- B. Định nghĩa khái niệm cái chết và những suy ngẫm về cuộc đời của Hăm-lét.
- C. Nội tâm đang giằng xé, đấu tranh kịch liệt của Hăm-lét trong hoàn cảnh éo le của chính mình.
Câu 39: Thông hiểu
Sắp xếp các nội dung dưới đây theo trình tự diễn biến sự việc (Văn bản: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài):
- Đan Thiềm khuyên Vũ Như Tô đi trốn.
- Trịnh Duy Sản mưu với bè lũ lập vua khác.
- Hoàng Thượng qua đời, Nguyễn Vũ tự tử.
- Nguyễn Hoằng Dụ kéo quân đốt phá kinh thành.
- Đan Thiềm tiếp tục khuyên Vũ Như Tô chạy trốn.
- Đám cung nữ bị bắt, Đan Thiềm cầu xin cho Vũ Như Tô.
- Vũ Như Tô vĩnh biệt Đan Thiềm và Cửu Trùng Đài.
- Vũ Như Tô đau đớn, xót xa khi nhìn Cửu Trùng Đài cháy.
Thứ tự là:

Đan Thiềm khuyên Vũ Như Tô đi trốn.

Trịnh Duy Sản mưu với bè lũ lập vua khác.

Hoàng Thượng qua đời, Nguyễn Vũ tự tử.

Nguyễn Hoằng Dụ kéo quân đốt phá kinh thành.

Đan Thiềm tiếp tục khuyên Vũ Như Tô chạy trốn.

Đám cung nữ bị bắt, Đan Thiềm cầu xin cho Vũ Như Tô.

Vũ Như Tô vĩnh biệt Đan Thiềm và Cửu Trùng Đài.

Vũ Như Tô đau đớn, xót xa khi nhìn Cửu Trùng Đài cháy.
Câu 40: Thông hiểu
Xác định các hành động bên trong của nhân vật Hăm-lét:
- A. Tỉnh táo, khôn ngoan, chọn cách âm thầm điều tra.
- B. Tự nêu những câu hỏi để tự tra vấn lương tri của mình về vấn đề kháng cự hay buông xuôi.
- C. Giả điên để che đậy kế hoạch hành động của mình.
Câu 41: Nhận biết
Tác phẩm “Vũ Như Tô” thuộc loại hình nghệ thuật nào?
- A. Tiểu thuyết
- B. Kịch
- C. Phim truyện
- D. Cải lương
Câu 42: Nhận biết
Trong các sáng tác kịch của Shakespeare, tiểu loại nào nổi bật nhất?
- A. Bi kịch
- B. Hài kịch
- C. Bi hài kịch
- D. Kịch lịch sử
Câu 43: Thông hiểu
Hành động bên ngoài của nhân vật kịch bao gồm:
- A. Lời nói
- B. Cư xử
- C. Hoạt động
- D. Sự chuyển biến nội tâm
- E. Các độc thoại nội tâm
Câu 44: Thông hiểu
Hành động bên trong của nhân vật kịch bao gồm:
- A. Lời nói
- B. Cư xử
- C. Hoạt động
- D. Sự chuyển biến nội tâm
- E. Các độc thoại nội tâm
Câu 45: Thông hiểu
Tính từ "trong trắng", "ngây thơ" có thể sử dụng để miêu tả nhân vật nào dưới đây?
- A. Clô-đi-út
- B. Pô-lô-ni-út
- C. Hăm-lét
- D. Ô-phê-li-a
Câu 46: Thông hiểu
Tính từ "xun xoe", "vụ lợi" có thể sử dụng để miêu tả nhân vật nào dưới đây?
- A. Clô-đi-út
- B. Pô-lô-ni-út
- C. Hăm-lét
- D. Ô-phê-li-a

15 lượt xem

Sắp xếp theo

Xóa Gửi bình luận

Kiểm tra kiến thức Ngữ Văn 11 KNTT - Bài 5

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!