Luyện tập Pháp luật với sự phát triển của công dân

Nhận biết

Bài kiểm tra này bao gồm 25 câu
Điểm số bài kiểm tra: 25 điểm
Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu

Bắt đầu làm bài

00:00:00

Câu 1: Nhận biết
Câu 1
Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng của công dân thuộc nhóm quyền nào dưới đây?
- A. Quyền tác giả
- B. Quyền được sáng tạo.
- C. Quyền được phát triển.
- D. Quyền được tham gia.
Câu 2: Nhận biết
Câu 2
Tác phẩm văn học do công dân tạo ra được pháp luật bảo hộ thuộc quyền nào dưới đây của công dân?
- A. Quyền sở hữu công nghiệp.
- B. Quyền phát minh sáng chế.
- C. Quyền được phát triển.
- D. Quyền tác giả.
Câu 3: Nhận biết
Câu 3
Quan điểm nào dưới đây sai khi nói về quyền học tập của công dân?
- A. Quyền học tập không hạn chế.
- B. Quyền học tập khi có sự đồng ý của các cơ quan có thẩm quyền
- C. Quyền học thường xuyên, học suốt đời.
- D. Quyền học bất cứ ngành, nghề nào.
Câu 4: Nhận biết
Câu 4
Chính sách miễn giảm học phí của Nhà nước ta đã tạo điều kiện giúp đỡ nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn được học tập. Điều này thể hiện
- A. công bằng xã hội trong giáo dục.
- B. chủ trương phát triển giáo dục.
- C. bất bình đẳng trong giáo dục.
- D. định hướng đổi mới giáo dục.
Câu 5: Nhận biết
Câu 5
Việc mở trường trung học phổ thông chuyên ở nước ta hiện nay nhằm:
- A. bảo đảm công bằng trong giáo dục.
- B. bảo đảm tính nhân văn trong giáo dục.
- C. bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
- D. đào tạo chuyên gia kỹ thuật cho đất nước.
Câu 6: Nhận biết
Câu 6
Việc cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng cho học sinh là người dân tộc thiểu số đã thể hiện quyền bình đẳng về
- A. điều kiện học tập không hạn chế.
- B. điều kiện chăm sóc về thể chất.
- C. điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa.
- D. điều kiện hưởng thụ các giá trị văn hóa.
Câu 7: Nhận biết
Câu 7
Quyền sáng tạo của công dân được pháp luật quy định là:
- A. Quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí.
- B. Quyền được tự do thông tin.
- C. Quyền sở hữu công nghiệp.
- D. Tất cả các phương án trên.
Câu 8: Nhận biết
Câu 8
Nội dung cơ bản của quyền học tập của công dân là:
- A. Tất cả các phương án trên
- B. Mọi công dân đều phải đóng học phí.
- C. Mọi công dân đều được ưu tiên trong tuyển chọn vào các trường đại học, cao đẳng như nhau.
- D. Mọi công dân đều bình đẳng về cơ hội học tập.
Câu 9: Nhận biết
Câu 9
Quyền phát triển của công dân được thể hiện ở mấy nội dung?
- A. Một.
- B. Hai.
- C. Ba.
- D. Bốn.
Câu 10: Nhận biết
Câu 10
Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục là để
- A. tạo điều kiện cho ai cũng được học hành
- B. ưu tiên tìm tòi nhân tài, góp phần phụng sự đất nước
- C. ưu tiên cho các dân tộc thiểu số
- D. mọi công dân bình đẳng, nhưng phải có sự đồng ý của cơ quan có thẩm quyền
Câu 11: Nhận biết
Câu 11
Ý nào sau đây sai khi nói về quyền được phát triển của công dân?
- A. Có mức sống đầy đủ về vật chất
- B. Được khuyến khích và bồi dưỡng phát triển tài năng khi có sự đồng ý của cơ quan có thẩm quyền
- C. Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe
- D. Được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về mọi mặt
Câu 12: Nhận biết
Câu 12
Quyền sáng tạo của công dân bao gồm quyền tác giả, .............. và hoạt động khoa học, công nghệ. Cụm từ thích hợp trong chỗ trống là
- A. quyền sở hữu trí tuệ.
- B. quyền sáng tác.
- C. quyền tự do sáng tác
- D. quyền sở hữu công nghiệp
Câu 13: Nhận biết
Câu 13
Quyền học tập, quyền sáng tạo và quyền phát triển của công dân được quy định trong
- A. Luật giáo dục
- B. Luật khoa học và công nghệ.
- C. Tất cả ý trên
- D. Hiến pháp
Câu 14: Nhận biết
Câu 14
Học bằng nhiều hình thức khác nhau, ở các loại trường khác nhau là
- A. quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập
- B. quyền học bất cứ ngành nghề nào
- C. quyền học không hạn chế.
- D. quyền học thường xuyên, học suốt đời
Câu 15: Nhận biết
Câu 15
Học các môn khối C để có điều kiện trở thành chiến sĩ công an là
- A. quyền học bất cứ ngành nghề nào
- B. quyền học thường xuyên, học suốt đời
- C. quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập
- D. quyền học không hạn chế.
Câu 16: Nhận biết
Câu 16
D múa rất đẹp và đã giành giải thưởng quốc gia về biểu diễn nghệ thuật múa, nên D được tuyển thẳng vào Trường Đại học Văn hóa - Nghệ thuật. D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?
- A. Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
- B. Quyền học tập không hạn chế.
- C. Quyền học tập theo sở thích.
- D. Quyền học tập có điều kiện trong môi trường nghệ thuật.
Câu 17: Nhận biết
Câu 17
Q thi đỗ và được tuyển chọn vào lớp Cử nhân chất lượng cao của Trường Đại học M. Q đã được hưởng quyền gì dưới đây của công dân?
- A. Quyền ưu tiên trong tuyển sinh.
- B. Quyền học không hạn chế.
- C. Quyền được phát triển của công dân.
- D. Quyền ưu tiên trong lựa chọn nơi học tập.
Câu 18: Nhận biết
Câu 18
L không đủ điểm xét tuyển nên không được vào học ở trường đại học. L cho rằng mình không còn quyền học tập nữa. Trong trường hợp này, theo em, L có thể tiếp tục thực hiện quyền học tập nữa không?
- A. Có thể học bất cứ lúc ngành nào.
- B. Có thể tiếp tục học theo các hình thức khác nhau.
- C. Có thể học tập không hạn chế.
- D. Có thể học ở bất cứ cơ sở giáo dục nào mà mình muốn.
Câu 19: Nhận biết
Câu 19
Trong kỳ tuyển sinh năm nay, V không trúng tuyển vào đại học nên đã cho rằng mình không được thực hiện quyền học tập nữa. Còn X thì nói V vẫn có quyền học tập. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
- A. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn cơ hội học.
- B. Quyền học tập của V đã chấm dứt vì V không còn khả năng đi học.
- C. V không có quyền học tập vì V có thể phải nhập ngũ.
- D. Vẫn có quyền học tập vì V có thể học thường xuyên, học suốt đời.
Câu 20: Nhận biết
Câu 20
Pháp luật nước ta khuyến khích tự do sáng tạo, phổ biến các tác phẩm văn học, nghệ thuật có lợi cho đất nước là nhằm thúc đẩy quyền nào dưới đây của công dân?
- A. Quyền được phát triển.
- B. Quyền văn hóa.
- C. Quyền sáng tạo.
- D. Quyền tinh thần.
Câu 21: Nhận biết
Công dân cần có ý thức và mục tiêu học tập đúng đắn; có ý chí vươn lên để:
- A. đảm bảo quyền bình đẳng của công dân.
- B. thực hiện tốt quyền học tập của mình.
- C. phát triển đất nước.
- D. có thể tạo ra nhiều sản phẩm vật chất và tinh thần cho xã hội.
Câu 22: Nhận biết
Để đảm bảo và thực hiện quyền sáng tạo của công dân, Nhà nước cần phải:
- A. tạo điều kiện để ai cũng được học hành.
- B. khuyến khích phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
- C. đảm bảo điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
- D. thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.
Câu 23: Nhận biết
Nhà nước ban hành chính sách giúp đỡ học sinh nghèo; học sinh là con em liệt sĩ, thương binh; trẻ tàn tật, mồ côi, không nơi nương tựa; học sinh dân tộc thiểu số; học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn nhằm:
- A. phát triển đất nước.
- B. khuyến khích, phát huy sự sáng tạo của công dân.
- C. đảm bảo quyền học tập của công dân.
- D. đảm bảo công bằng trong giáo dục.
Câu 24: Nhận biết
Nhà nước ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học nhằm:
- A. khuyến khích, phát huy sự sáng tạo của công dân.
- B. đảm bảo công bằng trong giáo dục.
- C. đảm bảo quyền sáng tạo của công dân
- D. phát triển đất nước.
Câu 25: Nhận biết
Nhà nước ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết; thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành nhằm:
- A. bảo đảm quyền học tập của công dân
- B. phát triển đất nước.
- C. khuyến khích, phát huy sự sáng tạo của công dân.
- D. đảm bảo công bằng trong giáo dục.

14.221 lượt xem

Sắp xếp theo

Xóa Gửi bình luận

GDCD 12