Đọc kết nối chủ điểm: Những chiếc lá thơm tho (Trương Gia Hòa)
Câu 1: Tình cảm giữa nhân vật “tôi” với bà được thể hiện như thế nào qua những kỉ niệm ấu thơ?
- Bà hay bày cho “tôi” cách chơi với những chiếc lá: những con cào cào, chim sẻ, con rết… thắt bằng lá dừa; những cái lồng đèn bằng lá cau kiểng…
- Những ngày ốm thèm được ở gần bà để nhõng nhẽo, sụt sịt, để bà nhanh ra sau nhà hái bảy tám loại lá vào nấu cho tôi một nồi xông lúc ốm.
- Hình ảnh người bà ân cần, tỉ mẩn xen những nét u sầu khi phơi gom những lá tràm khuynh diệp.
Câu 2: Hãy nêu một vài điểm giống và khác nhau trong cách thể hiện hình ảnh người bà của văn bản này với văn bản khác mà em đã đọc (ví dụ Hương khúc của Nguyễn Quang Thiều).
- Giống nhau:
- Thể hiện hồi ức, sự hoài niệm về những kỉ niệm tuổi thơ với bà.
- Thể hiện tình cảm thương yêu, trìu mến giữa bà với cháu.
- Khác nhau:
- Hương khúc (Nguyễn Quang Thiều): Thể hiện hồi ức qua những chiếc bánh khúc.
- Những chiếc lá thơm tho (Trương Gia Hòa): Thể hiện hồi ức qua những chiếc lá (kỉ niệm của cháu khi được bà bày cách làm đồ chơi bằng những chiếc lá, kỉ niệm về những lần bị ốm với nồi thuốc lá xong và cả những kỉ niệm buồn vui cuộc đời).
Câu 3: Em hiểu thế nào về ý nghĩa của từ “thơm” trong những câu sau: “Những chiếc lá của bà thơm. Thơm ngọt ngào suốt hành trình tuổi thơ tôi. Thơm bâng khuâng cho đến tận bây giờ và thơm dịu dàng cho cả những ngày mai”?
- “Thơm”: mùi thơm của những chiếc lá.
- “Thơm”: hương vị của tình yêu thương từ bà, hương vị ấy đi suốt cuộc đời tác giả, gợi nỗi niềm thương nhớ và cũng là hành trang tinh thần cho tác giả.
→ Tình yêu của bà sẽ như hương thơm lâu bền, luôn luôn khắc ghi trong tim của người cháu mãi mãi về sau này.
Câu 4: Hãy chia sẻ với bạn một câu chuyện về tình cảm của cháu đối với bà mà em biết hoặc em đã trải qua?
- HS tự thực hiện. Trong văn học, có thể tham khảo các tác phẩm: Tiếng gà trưa (Xuân Quỳnh), Bếp lửa (Bằng Việt), Dưới bóng hoàng lan (Thạch Lam); khuyến khích HS lựa chọn những trải nghiệm cá nhân/trải nghiệm thực tế.
