Khoahoc xin giới thiệu bài Lý thuyết Vật lý lớp 10 bài 3: Thực hành tính sai số trong phép đo - Ghi kết quả đo được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp các câu hỏi lí thuyết và trắc nghiệm có đáp án đi kèm nằm trong chương trình giảng dạy môn Vật lý lớp 10 sách Kết nối tri thức. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới đây.
a. Phân loại sai số
Sai số hệ thống
Sai số ngẫu nhiên
Lưu ý: Sai số gây bởi dụng cụ sử dụng đó có thể lấy bằng một nửa độ chia nhỏ nhất trên dụng cụ (ví dụ thước đo chiều dài có độ chia nhỏ nhất là thì sai số dụng cụ là
), hoặc được ghi trực tiếp trên dụng cụ do nhà sản xuất xác định.
b. Cách xác định sai số phép đo
Trong đó:
c. Cách xác định sai số phép đo gián tiếp
Để xác định sai số của phép đo gián tiếp, vận dụng quy tắc sau:
Ví dụ 1: Đo quãng đường từ
đến
bằng tổng quãng đường
đi từ
đến
và
từ
đến
.
Sai số tuyệt đối:
Ví dụ 2: Đo tốc độ theo công thức , sai số phép đo là:
d. Cách ghi kết quả đo
Kết quả đo đại lượng A được ghi dưới dạng một khoảng giá trị:
hoặc
Trong đó:
+ là sai số tuyệt đối thường viết đến số chữ số có nghĩa tới đơn vị của ĐCNN trên dụng cụ đo.
+ Giá trị trung bình được viết đến bậc thập phân trong ứng với
.
- Quy tắc làm tròn số:
Ví dụ thực hành: Dùng một thước có ĐCNN là và một đồng hồ đo thời gian có ĐCNN
để đo 5 lần thời gian chuyển động của chiếc xe đồ chơi chạy bằng pin từ điểm A
đến điểm B. Ghi các giá trị vào bảng và trả lời các câu hỏi.
n | s(m) | ![]() |
t (s) | ![]() |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
Trung bình | ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
a) Nguyên nhân nào gây ra sự sai khác giữa các lần đo?
b) Tính sai số tuyệt đối của phép đo s, t và điền vào bảng số liệu.
c) Viết kết quả đo:
d) Tính sai số tỉ đối:
Hướng dẫn giải
n |
s (m) |
Δs (m) |
t (s) |
Δt (s) |
1 |
0,649 |
0,0024 |
3,49 |
0.024 |
2 |
0,651 |
0,0004 |
3,51 |
0,004 |
3 |
0,654 |
0,0026 |
3,54 |
0,026 |
4 |
0,653 |
0,0016 |
3,53 |
0,016 |
5 |
0,650 |
0,0014 |
3,50 |
0,014 |
Trung bình |
|
|
|
|
a) Nguyên nhân gây ra sự sai khác giữa các lần đo là:
- Do đặc điểm và cấu tạo của dụng cụ đo
- Do điều kiện làm thí nghiệm chưa được chuẩn
- Do thao tác khi đo
b) Ta có:
c) Viết kết quả đo:
Ta có:
Suy ra:
d) Tính sai số tỉ đối: