Tràng giang (Huy Cận)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Bài kiểm tra này bao gồm 30 câu
Điểm số bài kiểm tra: 30 điểm
Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu

Bắt đầu làm bài

00:00:00

Câu 1: Nhận biết

Chọn năm xuất bản tương ứng với tên tập thơ

1. Lửa thiêng 1940||1958||1960||1963||1967||1978
2. Trời mỗi ngày lại sáng 1958||1940||1960||1963||1967||1978
3. Đất nở hoa 1960||1940||1958||1963||1967||1978
4. Bài thơ cuộc đời 1963||1940||1958||1960||1967||1978
5. Hai bàn tay em 1967||1940||1958||1960||1963||1978
6. Ngôi nhà giữa nắng 1978||1940||1958||1960||1963||1967

Đáp án là:

1. Lửa thiêng 1940||1958||1960||1963||1967||1978
2. Trời mỗi ngày lại sáng 1958||1940||1960||1963||1967||1978
3. Đất nở hoa 1960||1940||1958||1963||1967||1978
4. Bài thơ cuộc đời 1963||1940||1958||1960||1967||1978
5. Hai bàn tay em 1967||1940||1958||1960||1963||1978
6. Ngôi nhà giữa nắng 1978||1940||1958||1960||1963||1967
Câu 2: Thông hiểu
Nỗi buồn mênh mông trước cảnh trời rộng sông dài được Huy Cận nhấn mạnh bằng ý thơ:
- A. Sự thiếu vắng âm thanh cuộc sống con người
- B. Sự thiếu vắng những bến đò, cây cầu nối hai bờ tràng giang
- C. Sự thiếu vắng màu sắc của khung cảnh thiên nhiên.
- D. Sự thiếu vắng hình ảnh của sự sống con người
Câu 3: Nhận biết

Điền từ còn thiếu vào ô trống trong câu sau:

Huy Cận là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới .

Đáp án là:

Huy Cận là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới .
Câu 4: Thông hiểu
Bài thơ Tràng giang (Huy Cận) có thể chia bố cục thành mấy phần?
- A. 4
- B. 2
- C. 3
Câu 5: Vận dụng
Giá trị nghệ thuật của bài thơ “Tràng giang” thể hiện ở điểm nào?
- A. Sử dụng thủ pháp tương phản và từ láy đạt đến sự điêu luyện.
- B. Lời thơ sinh động, giàu hình tượng và tính gợi tả.
- C. Sử dụng ngôn ngữ miêu tả đạt hiệu quả cao.
- D. Sử dụng hiệu quả thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
Câu 6: Nhận biết
Nhận định nào sau đây không đúng với tập “Lửa thiêng” của Huy Cận
- A. Tràn ngập tập “Lửa thiêng” là bài ca ca ngợi tình yêu đôi lứa.
- B. Bao trùm “Lửa thiêng” là một nỗi buồn mênh mông, da diết.
- C. Thiên nhiên trong tập thơ thường bao la, hiu quạnh, đẹp nhưng buồn
- D. Hồn thơ “ảo não”, bơ vơ trong “Lửa thiêng” vẫn cố tìm được sự hài hoà và mạch sống âm thầm trong tạo vật và cuộc đời.
Câu 7: Nhận biết
Trong khổ thơ đầu, những từ ngữ nào cùng một trường nghĩa?
- A. Buồn, sầu
- B. Thuyền, củi
- C. Xuôi, lạc
- D. Điệp điệp, song song
Câu 8: Thông hiểu
Nếu hình ảnh cành củi khô trong dòng thơ "Củi một cành khô lạc mấy dòng" (Tràng giang, Huy Cận) được thay thế bằng một hình ảnh khác - chẳng hạn "cánh bèo" - thì sức gợi cảm của dòng thơ này, chắc chắn, sẽ thay đổi như thế nào?
- A. Làm tăng thêm cảm giác về sự khô héo, trôi nổi.
- B. Làm mất đi cảm giác về sự khô héo, trôi dạt vô định.
- C. Làm giảm đi cảm giác buồn nhớ, cô đơn.
- D. Làm tăng thêm cảm giác buồn nhớ, cô đơn.
Câu 9: Vận dụng
Vần “ang” ở tên bài thơ (Tràng giang) có khả năng khơi gợi:
- A. Sự tang tóc, buồn thương.
- B. Tạo ra âm hưởng vang xa. Dòng sông dài có thêm chiều rộng, càng dài càng mở rộng. Ý nghĩa ẩn dụ lộ diện: dòng sông cuộc đời.
- C. Một dòng sông như bao con sông khác.
Câu 10: Thông hiểu
Câu nào dưới đây là nội hàm của khái niệm “Tràng giang”?
- A. Con thuyền nhỏ trên dòng sông lớn.
- B. Sông dài và rộng lớn.
- C. Sóng biển dâng cao và hùng vĩ.
- D. Bèo dạt trên dòng sông.
Câu 11: Nhận biết

Xác định nội dung chính của tập thơ "Lửa thiêng" (Huy Cận):

Nỗi buồn mênh mãng, da diết.

Thiên nhiên bao la, đẹp mà buồn.

Đó là nỗi buồn siêu hình mà nguồn gốc là buồn thương kiếp người quê hương đất nước.

Hồn thơ bơ vơ vẫn tìm được mạch sống âm thầm trong tạo vật và cuộc đời.

Nói về thế giới ma quỷ của nước Chiêm Thành bị hủy diệt.

7

Đáp án là:

Nỗi buồn mênh mãng, da diết.

Thiên nhiên bao la, đẹp mà buồn.

Đó là nỗi buồn siêu hình mà nguồn gốc là buồn thương kiếp người quê hương đất nước.

Hồn thơ bơ vơ vẫn tìm được mạch sống âm thầm trong tạo vật và cuộc đời.

Nói về thế giới ma quỷ của nước Chiêm Thành bị hủy diệt.

7
Câu 12: Thông hiểu
Câu đề từ “bâng khuâng trời mộng nhớ sông dài” đã định hướng cho bài thơ cảm hứng nghiêng về:
- A. Thời gian.
- B. Không gian.
Câu 13: Nhận biết
Dòng nào nói KHÔNG đúng về tác giả Huy Cận?
- A. Thơ Huy Cận hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí.
- B. Huy Cận là một cây bút truyện ngắn nổi tiếng trên văn đàn đương thời.
- C. Thuở nhỏ, Huy Cận học ở quê, rồi vào Huế học hết trung học. Năm 1939, ông ra Hà Nội học ở Trường Cao đẳng Canh nông.
- D. Huy Cận là một trong những tác giả xuất sắc của phong trào Thơ mới (1932-1945).
Câu 14: Nhận biết
Thơ của Huy Cận là sự cân bằng hiếm có giữa CÁC yếu tố nào dưới đây:
- A. Khuynh hướng sử thi và khuynh hướng lãng mạn.
- B. Chất hiện thực và chất lãng mạn.
- C. Vẻ đẹp cổ điển và vẻ đẹp hiện đại.
- D. Chất lãng mạn và chất tượng trưng.
Câu 15: Nhận biết
Đáp án nào KHÔNG phải đặc trưng của thơ Huy Cận:
- A. Giàu chất suy tưởng, tràn đầy cảm xúc về vũ trụ.
- B. Tạo sự cân bằng hiếm có giữa vẻ đẹp cổ điển và vẻ đẹp hiện đại.
- C. Luôn thể hiện khát khao hòa điệu với cuộc đời và tạo vật.
- D. Mang đậm khuynh hướng sử thi và tính dân tộc.
Câu 16: Vận dụng
Qua bài thơ “Tràng giang”, tác giả muốn gửi gắm điều gì?
- A. Thái độ trân trọng đối với con người quê hương.
- B. Tình cảm gắn bó với cảnh đẹp quê hương, đất nước
- C. Tâm trạng buồn nhớ quê hương và lòng yêu nước thầm kín
- D. Niềm thương xót cho sự hiu quạnh của một làng quê
Câu 17: Thông hiểu
Câu nào trong bài thơ được gợi từ hai câu tho trong bài Lầu Hoàng Hạc (Hoàng Hạc lâu) của nhà thơ thời Đường - Thôi Hiệu?
- A. Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều.
- B. Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài.
- C. Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà.
- D. Mênh mông không một chuyến đò ngang.
Câu 18: Thông hiểu
Cảm xúc của bài thơ “Tràng giang” được hình thành từ:
- A. Cảnh đìu hiu của khói lam chiều.
- B. Cảnh sông nước mênh mông.
- C. Sự trù phú của một làng chài nghèo ven sông.
- D. Sự trù phú của một làng chài nghèo ven sông.
Câu 19: Thông hiểu
Lời đề từ "Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài" có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
- A. Điệp từ
- B. Nhân hóa
- C. Liệt kê
- D. So sánh
Câu 20: Nhận biết
Tác giả của bài thơ Tràng giang là:
- A. Xuân Diệu
- B. Tố Hữu
- C. Hàn Mặc Tử
- D. Huy Cận
Câu 21: Vận dụng
Hãy dự đoán trong các câu văn dưới đây, đâu là câu văn viết về phong cách thơ Huy Cận?
- A. Ta thoát lên tiên cùng ...
- B. Ta ngẩn ngơ buồn trở về hồn ta cùng ...
- C. Ta điên cuồng cùng ...
- D. Ta phiêu lưu trong trường tình cùng ...
Câu 22: Vận dụng cao
Cái mới, cái riêng của Huy Cận khi tả hoàng hôn trong hai câu thơ đầu và cuối bài Tràng giang không bộc lộ ở điểm nào?
- A. Lối tả cảnh ngụ tình và nghệ thuật tương phản đối lập đầy ấn tượng.
- B. Từ bộc lộ "cái tôi" cô đơn, rợn ngợp trước cuộc đời, vũ trụ.
- C. Dùng bút pháp tạo hình sáng tạo nên hình ảnh một hoàng hôn hùng vĩ.
- D. Có sự tinh nhạy đặc biệt khi cảm nhận hình khối, trọng lượng của "bóng chiều".
Câu 23: Thông hiểu
Yếu tố nào gợi cho bài thơ “Tràng giang” mang dáng dấp của những bài thơ trung đại:
- A. Thời gian.
- B. Không gian.
- C. Cái “tôi” cá nhân.
Câu 24: Thông hiểu
Xác định cách ngắt nhịp của bài thơ Tràng giang (Huy Cận):
- A. 2/2/3
- B. 3/4
- C. 4/3
- D. 3/2/2
Câu 25: Nhận biết
Địa danh nào dưới đây là quê hương của nhà thơ Huy Cận?
- A. Vũ Quang, Hà Tĩnh
- B. Quảng Điền, Thừa Thiên Huế
- C. Cẩm Giàng, Hải Dương
- D. Từ Sơn, Bắc Ninh
Câu 26: Vận dụng
Nội dung nào sau đây đúng khi nói về bài thơ “Tràng giang” của Huy Cận?
- A. Bài thơ là bức tranh thiên nhiên sông nước Việt Nam quen thuộc, gần gũi, thân thiết, bình dị ở bất kì một làng quê nào, thể hiện nỗi lòng yêu quê hương đất nước Việt Nam.
- B. Bài thơ tạo dựng một bức tranh thiên nhiên cổ kính, hoang sơ với tầm vóc mênh mang, vô biên, đậm chất Đường thi; song vẫn có nét quen thuộc, gần gũi.
- C. Bài thơ điển hình cho hệ thống thi pháp trung đại: hoài niệm, cổ kính, hoang sơ đậm chất Đường thi.
- D. Bài thơ mang lại một không gian mênh mông, bao la, vô tận với những hình ảnh thiên nhiên mang tầm vóc vũ trụ lớn lao, to lớn, kì vĩ.
Câu 27: Nhận biết
Theo Huy Cận, viết câu thơ "Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu" trong bài Tràng giang, ông đã học tập từ một câu thơ dịch "Bến Phì gió thổi đìu hiu mấy gò" thuộc tác phẩm nào?
- A. Chinh phụ ngâm.
- B. Cung oán ngâm khúc.
- C. Thu hứng.
- D. Tì bà hành.
Câu 28: Nhận biết
Đáp án nào KHÔNG phải tập thơ tiêu biểu của nhà thơ Huy Cận?
- A. Máu và hoa
- B. Trời mỗi ngày lại sáng
- C. Lửa thiêng
- D. Hai bàn tay em
Câu 29: Thông hiểu
Âm hưởng, giọng điệu chung của bài thơ "Tràng giang" là gì?
- A. Nhẹ nhàng, thanh thoát.
- B. Buồn man mác, sâu lắng
- C. Sinh động, nhộn nhịp.
- D. Vui tươi, hóm hỉnh, dí dỏm.
Câu 30: Thông hiểu
Trong khổ thơ hai bài Tràng giang của Huy Cận, từ nào không phải là từ láy?
- A. "lơ thơ".
- B. "chợ chiều".
- C. "chót vót".
- D. "đìu hiu".

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:

Nhận biết (40%):

2/3
Thông hiểu (40%):

2/3
Vận dụng (17%):

2/3
Vận dụng cao (3%):

2/3

Thời gian làm bài: 00:00:00
Số câu làm đúng: 0
Số câu làm sai: 0
Điểm số: 0

Làm lại

8 lượt xem

Sắp xếp theo

Xóa Gửi bình luận

Tràng giang (Huy Cận)

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Ngữ Văn 11 KNTT

Bài 1: Câu chuyện và điểm nhìn trong truyện kể

Yêu cầu cần đạt và Tri thức Ngữ văn

Vợ nhặt (Kim Lân)

Vợ nhặt (Kim Lân)

Soạn bài Vợ nhặt (Kim Lân)

Trắc nghiệm Vợ nhặt (Kim Lân)

Chí Phèo (Nam Cao)

Soạn bài Chí Phèo (Nam Cao)

Trắc nghiệm Chí Phèo (Nam Cao)

Thực hành tiếng Việt: Đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

Soạn Thực hành Tiếng Việt Bài 1

Trắc nghiệm Thực hành Tiếng Việt Bài 1

Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm truyện

Soạn bài Những đặc điểm trong cách kể của tác giả

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm truyện

Nói và nghe - Củng cố, mở rộng

Soạn bài Nói và nghe: Thuyết trình về nghệ thuật kể chuyện trong một tác phẩm truyện

Soạn bài Củng cố, mở rộng (Bài 1 - trang 48)

Thực hành đọc: Cải ơi! (Nguyễn Ngọc Tư)

Soạn bài Thực hành đọc: Cải ơi! (Nguyễn Ngọc Tư)

Trắc nghiệm Cải ơi! (Nguyễn Ngọc Tư)

Kiểm tra kiến thức Bài 1

Luyện tập tổng hợp Bài 1 - Đề 1

Luyện tập tổng hợp Bài 1 - Đề 2

Bài 2: Cấu tứ và hình ảnh trong thơ trữ tình

Yêu cầu cần đạt và Tri thức Ngữ văn

Nhớ đồng (Tố Hữu)

Soạn bài Nhớ đồng (Tố Hữu)

Trắc nghiệm Nhớ đồng (Tố Hữu)

Tràng giang (Huy Cận)

Soạn bài Tràng giang (Huy Cận)

Trắc nghiệm Tràng giang (Huy Cận)

Con đường mùa đông (Puskhin)

Soạn bài Con đường mùa đông (A.Pushkin)

Trắc nghiệm Con đường mùa đông (Puskhin)

Thực hành tiếng Việt: Một số hiện tượng phá vỡ những quy tắc ngôn ngữ thông thường

Soạn Thực hành tiếng Việt Bài 2

Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt Bài 2

Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm thơ

Soạn bài Tìm hiểu cấu tứ và hình ảnh trong tác phẩm

Trắc nghiệm Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm thơ

Nói và nghe: Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật

Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật (Lý thuyết)

Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật (Điện ảnh)

Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật (Âm nhạc)

Củng cố, mở rộng (Bài 2 - trang 73)

Thực hành đọc: Thời gian (Văn Cao)

Soạn bài Thực hành đọc: Thời gian (Văn Cao)

Trắc nghiệm Thời gian (Văn Cao)

Kiểm tra kiến thức Bài 2

Bài 3: Cấu trúc của văn bản nghị luận

Yêu cầu cần đạt và Tri thức Ngữ văn

Cầu hiền chiếu (Ngô Thì Nhậm)

Soạn bài Cầu hiền chiếu (Ngô Thì Nhậm)

Trắc nghiệm: Cầu hiền chiếu (Ngô Thì Nhậm)

Tôi có một ước mơ (Martin Luther King)

Soạn bài Tôi có một ước mơ (Martin Luther King)

Trắc nghiệm: Tôi có một ước mơ (Martin Luther King)

Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh)

Soạn bài Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh)

Trắc nghiệm: Một thời đại trong thi ca (Hoài Thanh)

Thực hành tiếng Việt: Đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết (tiếp theo)

Soạn Thực hành tiếng Việt Bài 3

Trắc nghiệm: Thực hành tiếng Việt Bài 3

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội

Soạn bài Con người với cuộc sống xung quanh

Trắc nghiệm: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội

Nói và nghe - Củng cố, mở rộng

Soạn bài Nói và nghe: Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận một vấn đề xã hội

Soạn bài Củng cố, mở rộng (Bài 3 - trang 97)

Thực hành đọc: Tiếp xúc với tác phẩm (Thái Bá Vân)

Soạn bài Thực hành đọc: Tiếp xúc với tác phẩm (Thái Bá Vân)

Trắc nghiệm: Tiếp xúc với tác phẩm (Thái Bá Vân)

Kiểm tra kiến thức Bài 3

Bài 4: Tự sự trong truyện thơ dân gian và trong thơ trữ tình

Yêu cầu cần đạt và Tri thức ngữ văn

Lời tiễn dặn (Truyện thơ dân tộc Thái)